摘要
本文以运动教育模式在中学武术运动项目的实施进行研究,以运动季的形式来规划各阶段的实施研究,武术运动季可划分为:“练习阶段”、“季前阶段”、“正式阶段”和“季候阶段”。通过开展武术运动教育模式,让学生投入到充分的健身活动中去,不但培养了体育锻炼的兴趣和习惯,将“健康第一”落到实处,为全民健身打下了坚实的基础。
出处
《科教导刊（电子版）》
2019年第11期245-245,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
中国教育学会“十三五”教育科研规划课题:运动教育模式在中学体育课堂教学实施策略的研究,课题编号(1619130101B)
广东中华民族文化促进会乡村优秀教师“十三五”教育科研规划课题:基于运动教育模式下武术项目在山区中学教学中的应用。
