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中医儿科示教课教学方法的探讨
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摘要
儿科示教课是儿科教学的重要组成。儿科示教在临床课中占有相当比例的教学内容。种类多样的教学方法,可以增加学生对儿科的兴趣。本文分析了中医儿科示教课所面临的困难,并从比较归纳教学法、典型病案讨论教学法、多媒体教学法、微信平台教学法几个方面探析解决措施。
作者
刘莉萍
机构地区
新疆医科大学附属中医医院
出处
《新疆中医药》
2019年第2期46-48,共3页
Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine
关键词
中医儿科
示教课
教学方法
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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