摘要
合成生物学是生命科学领域一门新兴的综合性交叉学科。由于其应用前景和发展潜力巨大,所以引起了人们的广泛关注。与传统的由教师向学生传授知识的灌输式教学法相比,主题研讨式教学是一种全新的教学模式。主题研讨式教学法具有能够增进学生和教师之间的交流、激发学生学习的积极性和主动性、有效提升学习效率等优点。因此,我们尝试将主题研讨模式运用到"合成生物学导论"的教学实践当中,并取得了较好的实际教学效果。
作者
于爱群
马立娟
郭学武
董健
肖冬光
YU Ai-qun;MA Li-juan;GUO Xue-wu;DONG Jian;XIAO Dong-guang(State Key Laboratory of Food Nutrition and Safety,National Demonstration Center for Experimental Bioengineering Education(Tianjin University of Science and Technology),College of Biotechnology,Tianjin University of Science and Technology,Tianjin 300457,China)
出处
《高校生物学教学研究（电子版）》
2019年第1期30-34,共5页
Biology Teaching in University(Electronic Edition)
基金
天津市教委科研计划项目(2017ZD03)
