期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于创新能力培养的高校教学方式方法改革研究与实践——以仲恺农业工程学院种子科学与工程专业为例
被引量：
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过改革教学方式方法,调整种子科学与工程专业的课程,将学生引入市场、企业、公司,采用多元化考核方式,多角度培养学生的创新创业能力,提升学生的学习热情和对本专业的热爱,增强自信心,开拓创新思维。
作者
杨静美
崔华威
郑奕雄
刘冠明
杨妙贤
机构地区
仲恺农业工程学院农业与生物学院
出处
《南方农机》
2019年第7期169-169,共1页
关键词
创新能力
种科专业
教学
方式方法
改革
分类号
J954 [艺术—电影电视艺术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
24
参考文献
5
共引文献
9
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
5
1
杨静美,叶滔,蒋锋,洪鑫发,刘光华.
《种子经营管理学》翻转课堂渗透快乐教学的探索研究[J]
.科学大众（智慧教育）,2017(6):149-149.
被引量：5
2
彭云玲,慕平,方永丰,王芳,王威.
“种子经营管理学”课程教学改革与实践[J]
.高校实验室工作研究,2014(3):1-3.
被引量：5
3
王飞兵,陈新红,王纪忠,陈伯清.
种子经营与管理学课程案例式与启发式教学方法改革[J]
.现代农业科技,2017(22):285-286.
被引量：4
4
杨静美,叶滔,洪鑫发,蒋锋,刘光华.
基于微课的“翻转课堂”模式在植病研究法课程中的应用[J]
.河南农业,2017,0(18):27-27.
被引量：2
5
高灿红,张文明,郑文寅,胡群文,张海萍.
《种子经营管理学》课程教学改革探讨与实践[J]
.园艺与种苗,2017,37(9):57-59.
被引量：4
二级参考文献
24
1
陈雪梅.
理论课程教学中愉快教学法的应用研究——广告学原理教学中愉快教学法的实践初探[J]
.高教论坛,2006(3):118-120.
被引量：3
2
陈绯,王志有,陈林,周袭非,徐洪波,李莉香,王涛,王月.
“缓冲溶液”课程微课教学模式应用与实践[J]
.辽宁科技大学学报,2013,36(3):255-258.
被引量：46
3
董永彬,赵亚丽,席章营,李玉玲.
新形势下种子经营与管理课程教学改革与实践[J]
.安徽农业科学,2013,41(28):11582-11583.
被引量：7
4
董丽平,孙君艳,李淑梅.
《种子学》课程教学改革实践[J]
.信阳农业高等专科学校学报,2013,23(4):152-153.
被引量：5
5
王江.
快乐教学在对外汉语教学中的应用[J]
.沈阳师范大学学报（社会科学版）,2014,38(2):150-152.
被引量：3
6
鱼小军,陈本建,师尚礼,尹国丽.
“草类植物种子学”课程改革、建设与实践——以甘肃农业大学为例[J]
.高校实验室工作研究,2014(1):11-13.
被引量：12
7
郑世艳,魏秀芬.
基于建构主义理论种子市场营销学课程教学改革与实践[J]
.中国轻工教育,2014,17(2):79-82.
被引量：8
8
舒英杰,时侠清,张子学,杨安中,许峰.
改革《种子经营管理学》课程教学 培养应用型现代种业人才[J]
.安徽农学通报,2014,20(10):123-125.
被引量：4
9
刘锐,王海燕.
基于微课的“翻转课堂”教学模式设计和实践[J]
.现代教育技术,2014,24(5):26-32.
被引量：751
10
卢海燕.
基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中应用的可行性分析[J]
.外语电化教学,2014(4):33-36.
被引量：1043
共引文献
9
1
杨静美,叶滔,蒋锋,洪鑫发,刘光华.
《种子经营管理学》翻转课堂渗透快乐教学的探索研究[J]
.科学大众（智慧教育）,2017(6):149-149.
被引量：5
2
王飞兵,陈新红,王纪忠,陈伯清.
种子经营与管理学课程案例式与启发式教学方法改革[J]
.现代农业科技,2017(22):285-286.
被引量：4
3
高灿红,张文明,郑文寅,胡群文,张海萍.
《种子经营管理学》课程教学改革探讨与实践[J]
.园艺与种苗,2017,37(9):57-59.
被引量：4
4
刘文娟.
新课程理念在高中英语翻转课堂中的渗透探究[J]
.考试周刊,2019,0(25):108-108.
5
于永昂,张蕾.
新形势下种子法规课程教学存在的问题及建议[J]
.现代农业科技,2020,0(3):234-235.
被引量：1
6
刘娟,陆云,李淑梅,王付娟,雷振山,季新.
课程思政视域下种子经营管理学教学探索与实践[J]
.农技服务,2022,39(3):115-118.
被引量：1
7
王燕,王春伟,王美琴,畅引东,贺冰.
“两性一度”标准下植病研究法混合式教学模式探索[J]
.安徽农业科学,2023,51(23):262-265.
被引量：2
8
董永彬,史勇,郑琦,郑天慧,李文钰,李玉玲.
《种子经营与管理》课程思政元素的挖掘与实践[J]
.产业与科技论坛,2024,23(6):189-192.
9
杨静美,崔华威,刘冠明,郑奕雄,杨妙贤.
广告快乐教学在种子经营管理学课程中的应用[J]
.科学大众（智慧教育）,2019(5):175-175.
同被引文献
3
1
段强,刘强珺.
新形势下高校创新型人才培养能力需求调查分析——以西安工业大学大学生创新型人才能力培养调查为例[J]
.当代旅游,2018,0(7):135-135.
被引量：2
2
邓玉梅,鄢恒珍.
基于专业评估的给排水科学与工程实验教学体系的探索[J]
.科技资讯,2017,15(10):158-159.
被引量：3
3
刘君娣,汪精海,马乐元.
关于环境工程专业创新创业教育的思考[J]
.西部素质教育,2018,4(17):157-158.
被引量：4
引证文献
1
1
李洁.
新形势下大学生创新与实践能力培养探讨——以给排水科学与工程专业为例[J]
.南方农机,2020,51(3):232-232.
被引量：1
二级引证文献
1
1
张勇,黄健,罗涛,王萌.
企业导师制在高校给排水科学与工程专业实践能力培养中的作用分析[J]
.就业与保障,2023(11):166-168.
被引量：1
1
张萌萌.
如何在小学教育中实现成功体验式教学[J]
.课程教育研究,2019(8):137-138.
2
张君,李伟,王翠喆.
多元化考核方式在《医学遗传学》教学中的应用及思考[J]
.农垦医学,2018,40(6):561-562.
被引量：3
3
吕正凤.
论形成性评价在中职英语教学中的运用[J]
.科普童话（新课堂）,2019,0(12):107-107.
4
王文文.
幼儿园手工创想课的教学现状及对幼儿能力发展的影响[J]
.新西部,2019(8):162-162.
被引量：3
5
赵德芳.
普通地理学课程教学改革的探索[J]
.学园,2018,0(32):67-68.
6
李俊佳.
幼儿园陶艺活动的教育目标和内容[J]
.好家长,2019,0(6):225-225.
7
闫东强,梁三才.
学生在重大考试前的心态调整[J]
.好家长,2019,0(14):218-218.
8
郭红霞.
基于ARCS动机模型的课程教学实践探索[J]
.当代教育科学,2019(4):49-51.
被引量：14
9
颜刚威.
成人依恋的研究综述[J]
.张家口职业技术学院学报,2018,31(4):49-51.
被引量：5
南方农机
2019年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
