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艺术类大学生创业教育“共生”模式研究

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摘要为了建立有效的创业教育模式,提高高校培养人才的效果,文章首先对艺术类大学生创业教育现状进行了分析;其次结合艺术类大学生创业教育实际,论述了其显性特征;最后对艺术类大学生创业教育"共生"模式进行了探析。

作者黄梅荣

机构地区湖南商学院设计艺术学院

出处《西部素质教育》 2017年第6期80-80,82,共2页 Western China Quality Education

关键词创业教育艺术类大学生教育体系

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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