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浅谈归纳法在植物分类教学中的应用 被引量:1

Application of Induction in the Teaching of Plant Taxonomy
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摘要 本文通过对植物叶、花、果局部特征的归纳,揭示了归纳法在植物分类中的运用和对植物分类特征记忆的巨大作用,掌握归纳法可以在植物分类学习中达到事半功倍的效果。 In this paper an induction was made on the partial features of the plant leaf,flower and fruit to indicate the application ofinduction in the teaching of plant taxonomy and the significant role induction played in helping learners remember taxonomic features ofplants.A good command of induction could help learners yield twice the results with half the effort in studying plant taxonomy.
作者 周火明 毛燕 尹晓蛟 向莉 章璐 ZHOU Huoming;MAO Yan;YIN Xiaojiao;XIANG Li;ZHANG Lu(Hubei Ecology Engineering Vocational College, Wuhan 430200, China)
出处 《安徽林业科技》 2016年第6期39-40,44,共3页 Anhui Forestry Science and Technology
基金 湖北生态工程职业技术学院林木育种与人工林培育团队经费资助
关键词 归纳法 植物 分类 Induction Flower Leaf Fruit Plant Taxonomy
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