期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校《政治学》课程改革的新思路
被引量:
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
公民素养培养的缺位;偏重西方政治学理论、中国本土政治学话语权缺失、对中国社会现实政治问题的解释力明显不足等等,仍是目前高校《政治学》课程普遍存在的问题。高校《政治学》课程改革势在必行。公民素养的培养应成为《政治学》课程改革的新指向,探索独有特色的政治学范畴体系等,这些都是高校政治学课程亟待解决的新课题。
作者
谢桂娟
机构地区
延边大学政治与公共管理学院
出处
《教育教学论坛》
2016年第30期109-110,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
公民素养
政治学课程
改革新思路
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
46
参考文献
5
共引文献
747
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
5
1
吕嘉.
中国政治学需要自己的学科范式[J]
.学习与探索,2008(6):94-97.
被引量:6
2
谢桂娟.
政治学开放式教学体系的构建[J]
.现代教育科学(高教研究),2008(2):122-124.
被引量:20
3
丁士松.
关于政治学基础理论课程教学改革的思考[J]
.武汉大学学报(人文社会科学版),2000,53(6):837-840.
被引量:4
4
辛涛,姜宇,王烨辉.
基于学生核心素养的课程体系建构[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2014(1):5-11.
被引量:441
5
裴新宁,刘新阳.
为21世纪重建教育--欧盟“核心素养”框架的确立[J]
.全球教育展望,2013,42(12):89-102.
被引量:316
二级参考文献
46
1
彭勃.
近年来国外政治学研究现状及启示[J]
.政治学研究,2000(4):82-94.
被引量:5
2
林尚立.
政治学与政治发展:中国政治学发展20年[J]
.政治学研究,1998(2):2-12.
被引量:31
3
刘德厚.
重视对“广义政治”理论的研究[J]
.武汉大学学报(人文科学版),1996,50(2):55-61.
被引量:27
4
徐永娟.
现代开放式历史教学模式探讨[J]
.黑龙江教育学院学报,2004,23(5):144-145.
被引量:1
5
邹国振.
“四结合”:提高大学生思想政治教育的实效性[J]
.现代教育科学(高教研究),2006(4):122-125.
被引量:3
6
沈霞.
对大学生思想政治教育效益的探究[J]
.现代教育科学(高教研究),2006(6):139-142.
被引量:5
7
卧松.
欧盟提出终身学习八大关键能力[J]
.素质教育大参考,2007(04A):58-60.
被引量:5
8
顾钰民.
论高校思想政治理论课教学方法的研究[J]
.教学与研究,2007(5):56-60.
被引量:80
9
福山弗.国家构建[M].北京:中国社会科学出版社,2007,
10
江泽民在庆祝建党80周年大会上的讲话[N].人民日报,2001-07-02(1).
共引文献
747
1
缪以春.
核心素养导向的初中物理教学实践策略探究[J]
.中学生数理化(教与学),2020(7):6-6.
2
王媛媛,苏云峰.
“一带一路”背景下技术技能人才培养国际化的现实与走向——以高铁技术技能人才培养为例[J]
.中国职业技术教育,2021,37(7):66-71.
被引量:14
3
刘兴石.
核心素养理念下初中体育多样化的教学思考[J]
.运动精品,2021(1):30-31.
被引量:4
4
钟丽萍,何非凡.
体育核心素养:研究动态与教学启示[J]
.运动精品,2019,0(12):9-11.
5
宋静.
核心素养理念对我国高校音乐教育改革的启示[J]
.延边教育学院学报,2020,34(4):124-127.
被引量:2
6
苏燕.
论新时代艺术类大学生的核心素养及其培养[J]
.学园,2019,0(18):97-99.
被引量:1
7
李猷.
基于CDIO理念的创业型人才核心素养培育研究[J]
.投资与创业,2023,34(19):10-12.
8
邹建平,贺卫东.
国际阅读素养进展研究项目中的在线阅读评估:框架、特点及启示[J]
.上海教育科研,2021(5):68-74.
被引量:5
9
李中仁,王卓.
课程思政理念下经典阅读教学法的应用研究——以政治学与行政学专业课程教学为例[J]
.马克思主义学刊,2022(3):98-105.
被引量:3
10
王晓林.
中俄乡村体育师资学科核心素养培养比较研究——基于国家政策文本视角[J]
.沈阳师范大学学报(教育科学版),2023(1):11-20.
同被引文献
5
1
宋衍涛,高桂林.
《政治学理论与方法》课程的教学方法研究[J]
.教育教学论坛,2012(11):133-135.
被引量:1
2
杨守金,夏家春.
“课程思政”建设的几个关键问题[J]
.思想政治教育研究,2019,35(5):98-101.
被引量:223
3
习近平.
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程[J]
.求是,2020(17):4-16.
被引量:5765
4
巩玉涛.
“政治学原理”课程思政元素及实现路径探讨[J]
.教育教学论坛,2022(51):153-156.
被引量:3
5
郑佳然.
新时代高校“课程思政”与“思政课程”同向同行探析[J]
.思想教育研究,2019(3):94-97.
被引量:180
引证文献
1
1
程同顺,郭鑫.
政治学原理课程思政的开展现状与实践进路[J]
.山西大同大学学报(社会科学版),2024,38(1):40-45.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王正,陈巧玲.
政治学原理课程思政建设原则与路径探析[J]
.教育与教法,2025,1(2):115-118.
1
任中平,吴晓燕,李睿.
普通高校政治学课程教学改革刍议——基于西华师范大学的实践探索[J]
.四川文理学院学报,2010,20(1):115-117.
被引量:1
2
阿里努尔.阿布都热合曼.
高校政治学课程教学效率探究[J]
.湖北函授大学学报,2016,29(15):119-120.
3
孙丽华,何建华,罗国基.
论《政治学》教学中的人本思想教育——兼谈《政治学》课程群的教学改革[J]
.东华理工学院学报(社会科学版),2006,25(4):440-442.
被引量:1
4
谢桂娟.
基于核心素养的政治学教学体系构建[J]
.吉林省经济管理干部学院学报,2016,30(2):79-80.
被引量:5
5
谢桂娟.
政治学课程教学模式改革初探[J]
.教育教学论坛,2013(14):20-21.
6
梁贵春,杨贺男,薛剑符.
浅谈现代化教学手段在政治学课程中的运用[J]
.云南社会主义学院学报,2012,14(6):201-202.
7
李敏,任中平.
高校政治学课程实践教学改革的思考——基于PBL教学法探索[J]
.学理论,2012(13):233-234.
被引量:6
8
吴永军.
职业院校创新创业教育的困惑与革新思路[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2015,31(5):25-27.
被引量:7
9
李霄,盛望,闫红,马雪梅,谭京敏,吕岫华.
食品工艺学教学改革探索[J]
.中国教育技术装备,2013(3):124-125.
被引量:3
10
陈素红.
人的全面发展与高校“两课”教学改革新思路[J]
.邵阳学院学报(社会科学版),2004,3(6):139-141.
被引量:1
教育教学论坛
2016年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部