“一带一路”背景下技术技能人才培养国际化的现实与走向——以高铁技术技能人才培养为例被引量：14

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摘要从我国高铁技术技能人才培养国际化现状入手,结合人才培养国际化的内部资源和外部环境,对高铁技术技能人才培养国际化进行SWOT分析,在此基础上建议:树立国际化教育理念,激发人才培养国际化的内生推力;明确人才培养定位,培养高铁技术技能国际化人才;重视本土学生国际化,实施"双轨"培养;通过"双语"教育,解决高职学生外语基础薄弱问题;重视通识教育,系统设计课程体系,解决"一带一路"沿线国家语言及多元文化问题;深化校际、校企合作,共同解决人才培养国际化中的困难和问题。

作者王媛媛苏云峰

机构地区武汉铁路职业技术学院

出处《中国职业技术教育》北大核心 2021年第7期66-71,共6页 Chinese Vocational and Technical Education

基金全国教育科学规划教育部重点课题“我国高速铁路技术技能人才培养国际化途径研究”(项目编号:DJA150253,主持人:王媛媛)

关键词职业教育人才培养国际化 “一带一路” 高铁

分类号 U238-4 [交通运输工程—道路与铁道工程] G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
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