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基于问卷调查的化学信息学教学内容与模式研究

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摘要基于对化学、化工专业学生的问卷调查,探讨了化学信息学课程的教学内容与模式,研究了传统课堂教学与网络平台教学相结合模式及其应用情况,总结了教学中存在的问题与改进的措施。

作者仵博万王凤杜淼

机构地区陇东学院化学化工学院

出处《教育教学论坛》 2016年第29期207-208,共2页 Education And Teaching Forum

基金陇东学院教育教学研究项目"化学信息学核心课程建设及其教学内容与模式研究"(项目号:2013-27)资助

关键词化学信息学问卷调查教学模式混合式教学

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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