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新能源汽车概论课程教学模式探索与实践
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摘要
新能源汽车概论课程不仅能够有效地帮助学生认识新能源汽车,而且能够对新能源汽车的发展现状、发展趋势以及所具有的意义有更深层次的了解。我国实施新能源汽车的研发与制造,不仅能够体现与推动国家科技的发展、缓解国家能源压力,而且也是我国实力的象征。新能源汽车概论课程的教学不仅要让学生掌握更多新能源汽车的基础知识,而且必须将汽车行业的发展动向与需求作为教学目的。
作者
李国彬
机构地区
辽宁冶金职业技术学院
出处
《内燃机与配件》
2019年第7期238-240,共3页
Internal Combustion Engine & Parts
关键词
新能源汽车
教学模式
探索与实践
分类号
U469.7-4 [机械工程—车辆工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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