暖通空调课程设计的改革与实践被引量：19

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摘要通过课程设计改革思路、基本内容和教学方法的详细阐述,表明目前采用的综合课程设计做法教会学生如何入手解决一个实际工程问题,有利于培养学生宏观把握和综合运用基础知识处理问题能力。通过一段时间教学实践,取得师生满意效果,并指出改革实施中可能发生的问题。

作者朱颖心

机构地区清华大学建筑技术科学系建筑环境与设备研究所

出处《制冷与空调》 2002年第4期7-11,共5页 Refrigeration and Air-Conditioning

关键词制冷专业教学改革综合课程设计教学方法暖通空调

分类号 TB657.2 [一般工业技术—制冷工程]

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制冷与空调

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