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洛克教育思想探析被引量：4

An Exploratory Research on Loke's Educational Thought

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摘要洛克的教育主张饱含哲理,顺应人的心理及年龄特征,注重对孩子的循循诱导,强调人的全面发展。他提出的教育原则和方法灵活而不失其科学性与合理性,受到教育界的普遍欢迎。至今仍能引起人们的共鸣与思考,有极高的参考价值和借鉴意义。

作者陈亚莉

机构地区华东师范大学教育管理系

出处《黔西南民族师范高等专科学校学报》 2002年第3期16-20,共5页 Journal of Southwest Guizhou Teachers College for Nationalities

关键词教育思想约输·洛克教育原则教育方法教师论英国全面发展教育内容

分类号 G40－095.61 [文化科学—教育学原理]

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黔西南民族师范高等专科学校学报

2002年第3期

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