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对我国教师职业道德若干问题的思考

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摘要教师职业道德是《公民道德建设实施纲要》的重要组成部分,作为培养造就高素质人才的教师,除了具备一般的公民道德外,还要具备良好的教师职业道德,才能完成教育教学任务。本文从规范教师职业道德的必要性入手,分别阐述了教师职业道德规范的相关内容、分析了我国教师职业道德冷漠问题的现状、产生原因及对策。

作者张武宁

机构地区南京金融高等专科学校

出处《南京金融高等专科学校学报》 2002年第2期58-60,共3页 Journal of Nanjing Higher Finance College

关键词教师职业道德中国

分类号 G645.16 [文化科学—高等教育学]

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南京金融高等专科学校学报

2002年第2期

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