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初中数学知识应用教学思路探寻

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摘要数学教学的现状呼唤着改革———把数学知识应用于实际。本文从课堂教学和课外活动两方面就初中数学教学中知识应用的开展与实施谈一些具体的思路。

作者刘鹏

机构地区厦门六中

出处《厦门教育学院学报》 2002年第2期34-37,共4页 Journal of Xiamen Educational College

关键词初中知识应用教学思路数学教学教学方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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