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初中数学创新教学的实践和认识
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5
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摘要
在初中数学教学中培养学生的创新意识和创新能力 ,是在更新教师的教学观念基础上实现的 ,教师必须抛弃传统的一言堂教学模式 ,根据学生实际 ,精心设计教学策略 ,在良好的问题情景下 ,引导学生主动进行体验 ,拓展思维空间 。
作者
陈建明
机构地区
浙江省余姚市子陵中学
出处
《宁波大学学报（教育科学版）》
2002年第4期129-130,共2页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
关键词
初中
创新教学
实践
数学教学
教学策略
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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