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高等教育大众化进程的战略选择被引量：1

Strategies to be Adopted in Popularizing Higher Education

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摘要 “速胜论”式的大发展与“渐进论”式的适度发展均不符合我国高等教育发展的实际。高等教育质量观和我国的“二元经济结构”都对高等教育大众化进程有着重要影响。根据国情量力而行 ,适“度”

作者汪芳

机构地区湖北大学教育学院

出处《宁波大学学报（教育科学版）》 2002年第4期34-38,共5页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)

关键词高等教育大众化教育质量观二元经济结构教育发展

分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]

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宁波大学学报（教育科学版）

2002年第4期

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