对当前情感教育状况的考察与思考被引量：5

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摘要情感是人重要的主体机能之一,它同知、意共同构成了人的整个生理性和社会性的文化--心理结构及个性特征集合.但在中国的教育传统中,尤其就当前的教育实际来看,我们的教育理念和体制一直是在加强对德育(意)和智育(知)的强调.对于人的情感的研究还不够深入;对于情感教育缺乏自觉和足够的重视,在教育实践中更是难得见到有力的推行.

作者胡玉伟刘长庚

机构地区沈阳师范学院中文系复旦大学中文系

出处《中小学教师培训》 2002年第1期30-31,共2页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词情感教育科学理性主义感性文化

分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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