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应用化学专业一体化多层次实践教学建设的探索

The exploration on integrated and multi-level practice teaching construction for applied chemistry specialty
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摘要 应化专业以培养学生分析检验实践能力为导向,建立了一体化多层次实践教学体系,突出仪器分析项目化教学特色,注重培养学生的科研和综合应用能力。实践证明,该体系对培养学生高级化学分析实践能力具有良好效果。 By promoting practical capability of students in analysis and test as the guide,the Applied Chemistry specialty has constructed an integrated and multi-level practical teaching system which highlights the characteristics of project teaching in instrument analysis course,and focuses on cultivation to students' capability in scientific research and comprehensive application. The practice has proved that this system has achieved good effect on cultivating students' practical capability in advanced chemistry analysis.
出处 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2018年第1期150-152,共3页 Journal of Changchun Institute of Technology(Social Sciences Edition)
基金 长春工程学院2017年教学改革研究项目“校外分散式毕业实习的在线管理的探索与实践”
关键词 应用型人才 项目化教学 仪器分析 applied talents project teaching instrument analysis
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参考文献3

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