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全民教育理念对构建学习型社会的启示

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摘要构建学习型社会既是国家发展的内在要求,也是现代社会发展的趋势所在。本文以全民教育理念为切入点,介绍了全民教育理念的发展和意义,着重对全民教育理念对实现学习型社会的影响进行了阐述。

作者戴朝霞谭希宋敏

机构地区中国地质大学(北京)继续教育学院宁夏中卫市中宁六中

出处《继续教育》 2018年第9期11-12,共2页 Continuing Education

关键词全民教育学习型社会继续教育终身教育

分类号 G726 [文化科学—成人教育学]

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