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新时代高中生政治认同素养培育
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摘要
政治认同是个体对某种政治体制的承认与赞同,是一种积极的政治情感倾向。政治认同素养作为高中思想政治学科核心素养的重要组成部分,不仅是新时代我国人才培养的基本诉求,也是高中思想政治课程改革的基本要求。为此,高中思想政治教学应该以主题为依托,拓展高中生政治认同宽度;以对话为引领,助力高中生政治认同深度;以"时事"为载体,筑实高中生政治认同厚度。
作者
张翔
机构地区
贵州师范大学教育科学学院
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2018年第8期16-18,共3页
关键词
新时代
高中生
政治认同
核心素养
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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