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新时代新课改背景下卫生学校说课策略的探讨

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摘要在卫生类中职学校开展说课教研活动,探讨坚持以人为本,按需求定标准,全面发展的说课设计并对说课中需把握的细节加以总结,探讨新时代新课改背景下"说课"策略。

作者李戈田海文

机构地区珠海市卫生学校

出处《广东职业技术教育与研究》 2018年第3期121-122,共2页 Guangdong Vocational Technical Education and Research

关键词新课改中职说课新时代

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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广东职业技术教育与研究

2018年第3期

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