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浅论如何提高大学新生的适应能力

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摘要大学一年级是大学生健康成长的关键阶段之一,如何帮助大学一年级新生尽快增强适应大学学习和生活的能力,是大学班主任(辅导员)任课教师和学生工作干部的重要职责。一、引导学生明确学习目的、增强学习的自觉性和主动性。考入师范大学的新生。

作者刘民君

机构地区铜仁师专团委政史系

出处《铜仁师专学报》 1999年第2期31-34,43,共5页

关键词适应能力大学一年级学生思想教育班集体道德品质

分类号 G651 [文化科学—教育学]

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铜仁师专学报

1999年第2期

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