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谈英语“智慧课堂”构建的理论基础与实践模式——以高中英语写作教学为例
被引量：
15
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摘要
英语智慧课堂基于建构主义、人本主义等学习理论而构建；结合互联网技术的发展而应用，是一种强调师生互动、协商、交流的课堂教学形式。以高中英语写作教学为例，介绍了写作智慧课堂构建的理论基础与实践模式，并指出实施过程中需要注意的问题，以期为英语智慧课堂的运用与推广提供参考。
作者
王栋
机构地区
江苏科技大学外国语学院
出处
《江苏教育》
2018年第19期23-26,共4页
基金
江苏省高等教育2017年度教学改革研究项目“‘互联网+’时代独立学院立体式多元化英语教学资源体系构建与应用研究”(课题编号:2017JSJG528)的研究成果
关键词
智慧课堂
教学模式
英语写作教学
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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