摘要
运用文献计量法和科学知识图谱分析法对中国知网2003—2017年的现代学徒制相关研究的核心期刊论文进行统计分析,并绘制关键词图谱,以揭示近年来我国现代学徒制研究领域的研究现状、热点与趋势,为新时代我国现代学徒制的研究与实践提供参考。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2018年第3期9-16,共8页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
2015年度广东省高等职业教育教学改革项目"基于现代学徒制的高职院校学分制创新研究与实践"的研究成果(项目编号:GDJG2015135)
