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合作学习在高中语文教学中的应用研究

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摘要随着近年来高中教育理念的逐渐成熟,探索高效的教学模式已经成为当前高中教育的热点问题.作为西方现代教育推崇的教学模式,合作学习在我国高中语文教学具有非常显著的应用,已成为近年来新时期语文教学及改革的的重要方式.合作学习鼓励学生通过合作,并在合作过程中形成富于思考、反思以及团队精神等品质.本研究从合作学习的理论出发,分析合作学习在高中语文教学中应用的价值,并从教师及学生角度探讨实施的具体措施.

作者于红兰

机构地区吉林省德惠市第二实验中学

出处《神州》 2017年第36期131-131,共1页

关键词教育理念合作学习高中语文教学改革

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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