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高校教师考核评价研究评述被引量：10

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摘要文章以2005-2017年CSSCI数据为基础,从期刊分布、受资助情况、作者分布、研究方法分布等方面对研究高校教师考核评价问题的论文进行统计分析。从高校教师考核评价的目的、内容、方法、主体等四个方面介绍研究进展,剖析当前研究热点,指出高校教师考核评价研究未来应从方法和内容两方面进一步改进。

作者程德华

机构地区莆田学院人事处

出处《教育评论》北大核心 2017年第9期56-60,共5页 Education Review

关键词高校教师考核评价文献综述

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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2017年第9期

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