梦想课程,让每个生命绚烂绽放

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摘要教育部颁布的《中国学生发展核心素养（征求意见稿）》，提出了学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，综合表现为9大素养，具体为社会责任、国家认同、国际理解，人文底蕴、科学精神、审美情趣，身心健康、学会学习、实践创新。素养教育的正式提出，意味着一次面向人力资源培育的供给侧改革，意义深远。关注核心素养，我校以梦想课程教育为抓手。

作者胡斌

机构地区重庆市酉阳自治县民族小学校

出处《新课程》 2017年第22期8-9,共2页

关键词课程教育生命学生发展社会发展综合表现社会责任科学精神审美情趣

分类号 Q10 [生物学—普通生物学]

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