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自主学习与创新人才培养的实践教学探索 被引量:18

Exploration on autonomous learning and practical teaching for innovative talent cultivation
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摘要 大学生自主学习日益成为创新人才培养新的突破口。学生投入到科学研究、提升自身自主学习能力的同时丰富和完善自身,在指导教师指导下,结合传统课堂教学的丰富理论性知识,注重理论与实践的结合。认为以提升自主学习能力为核心的新型教学模式应该广泛实施,弥补传统教育教学过分侧重理论的倾向,进而探索并践行创新人才培养的新模式。 The autonomous learning for university students increasingly becomes a new breakthrough in the innovative talent cultivation.The students can enrich and perfect themselves while devoting themselves to research and improving their independent learning ability.Under the teachers' guidance,and combined with the rich theoretical knowledge of traditional classroom teaching,great attention is paid to the integration of theory and practice.The new teaching mode which focuses on promoting the independent learning ability should be widely carried to make up for the traditional education and teaching which overemphasize the theory.Then,a new mode of the innovative talent cultivation is explored and practiced.
出处 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第7期11-14,共4页 Experimental Technology and Management
基金 齐齐哈尔大学学位与研究生教育教学改革研究项目(JGXM_QUG_2016006) 齐齐哈尔大学教育科学研究项目(2016084) 2016年度黑龙江省教育厅基本科研业务专项(135109519) 黑龙江省教育科学"十二五"规划备案课题(GJC1215128)
关键词 自主学习 创新人才培养 教学改革 autonomous learning innovative talent cultivation teaching reform
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参考文献12

二级参考文献82

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