摘要
以广东技术师范学院和清远职业技术学院的368名学生干部作为调查对象,对信息处理能力进行调查研究。结果表明,与本科院校相比,高职院校学生干部的信息处理能力不强,应加强学生信息处理能力的培养,同时应有效利用信息检索与处理课程,培养学生的信息处理能力,并采取多种手段与形式培养学生的信息素养。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2017年第5期72-74,77,共4页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
2015年度广东省学校德育创新重点资助项目
广东省教育科学"十二五"规划2015年度研究项目(德育专项)"建构‘三核’融合的高职学生干部培养平台"(项目编号2015DYZZ029)的成果
