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大数据时代下财经院校应用型统计人才培养模式创新——以河北金融学院为例 被引量:6

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摘要 本课题在我国大数据时代人才需求的基础上,结合我国应用型统计人才的培养现状,对比国内外相关数据分析课程和培养模式上我们存在的差异,结合河北金融学院统计学人才培养实际,提出了应在以下四个方面对应用型统计人才的培养模式进行创新。
出处 《时代金融》 2015年第8X期57-58,共2页 Times Finance
基金 河北省统计局课题 课题编号:2014HY17
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