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我国基础教育中信息意识和信息能力培养现状的调查与分析被引量：5

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摘要通过问卷、访谈等方式,对中小学生的信息意识和信息能力水平做了调查与综合分析,揭示了我国基础教育中信息意识和信息能力培养现状。

作者俞学琴

机构地区外交学院图书馆

出处《教育科学研究》 2002年第9期27-30,共4页 Educational Science Research

关键词基础教育信息意识信息能力现状调查分析中国学生培养

分类号 G630 [文化科学—教育学]

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教育科学研究

2002年第9期

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