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混合式教学法在高校教学改革中的应用——以“新闻采访与写作”课程教学为例被引量：4

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摘要近年来,混合式教学法作为一项新的教育理念在各大高校得到了广泛认同,本文结合"新闻采访与写作"课程的实际教学,重点论述混合式教学法的实施方法和模式,分析混合式教学法的优势以及目前在实施过程中面临的困难,为混合式教学法在高校的进一步推广提供借鉴。

作者崔瑜

机构地区安康学院文学与传媒学院

出处《兰州教育学院学报》 2017年第3期117-119,122,共4页 Journal of Lanzhou Institute of Education

基金安康学院校级教学混合改革项目"‘新闻采访与写作’课程改革"

关键词混合式教学法新闻采访与写作教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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