摘要
自我实现与心理健康存在密切的交互作用的关系。马斯洛认为自我实现的人的心理健康水平更高,自我实现是心理健康的重要基础,又可作为判断心理健康的基本依据。这些观点体现了马斯洛的积极心理健康观。马斯洛的积极心理健康观对看待教师心理健康的影响因素,以及对提高教师心理健康水平的观念与方法都具有一定启示作用。
出处
《当代教育理论与实践》
2017年第2期106-108,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
淮北师范大学青年科研项目(2013xq10)
