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基于应用型本科的高等数学教学改革 被引量:1

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摘要 为使高等数学教学能适应应用型本科人才培养目标,提出了包括调整教学模式,教材改革,引入数学建模及改变考核方式等为主要内容的改革方案。有利于数学理论知识与理工类专业知识的有机结合,有利于学生分析实际问题与解决实际问题能力的培养。
机构地区 吕梁学院数学系
出处 《吕梁学院学报》 2016年第5期76-78,共3页 Journal of Lyuiang University
基金 吕梁学院教学改革项目(JYYBZ201410)
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