摘要
足球作为世界第一运动,是一种运动项目,也是一种文化,是民族精神传承与发展的重要载体。中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》明确指出,增强青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。校园足球是素质教育的载体,校园足球活动的开展有利于青少年调节情绪,缓解心理压力,对青少年情感的发展以及健康个性的形成具有促进作用。
出处
《青少年体育》
2017年第1期49-50,104,共3页
Youth Sport
基金
中国教育学会"十三五"规划课题:动态分层教学模式在贫困山区高中体育教学中的运用与研究阶段性研究成果(编号:1624060917B)
