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项目教学法在《财务管理学》课程教学中的应用研究——以广东技术师范学院为例被引量：3

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摘要《财务管理学》课程作为工商管理类学科专业的核心课程,具有应用性和实践性强、技术性高的特点。但综观目前高校《财务管理学》课程的教学现状,其实践性并没有得到充分体现,依旧存在着诸多弊端。为了进一步提升该课程的应用性,广东技术师范学院特将项目教学法引入《财务管理学》课程的教学。本文主要通过问卷调查的形式,分析广东技术师范学院《财务管理学》课程的特点,《财务管理学》课程应用项目教学法的重要性,项目教学法在《财务管理学》课程应用中存在的问题,并提出项目教学法在《财务管理学》课程中应用的优化措施。

作者陈芸游柏栩

机构地区广东技术师范学院

出处《中国乡镇企业会计》 2016年第11期183-186,共4页

关键词项目教学法《财务管理学》教学创新

分类号 F230-4 [经济管理—会计学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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