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师生信任的人性基础 被引量:1

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摘要 师生之间信任是建立在感知与评判基础之上,对彼此产生期待而形成的。师生之间的信任会对教师、学生以及教学工作产生积极影响。对信任的剖析落脚于对人性的思考,不论是性善论还是性恶论,都是基于人的超越性,人的超越性为师生信任的建立提供了必要前提。通过主体性与人文环境的保障之下,立足于人的超越性构建师生之间的信任。
作者 巨德菊
出处 《牡丹江教育学院学报》 2016年第6期38-39,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
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参考文献2

二级参考文献3

  • 1范明.切实加强大学生荣辱观教育[J].江苏高教,2006(4):4-6. 被引量:12
  • 2[5]路易斯·拉斯思,梅里尔·哈明,悉尼·西蒙.价值与教学[M].魏贤超,译.杭州:浙江教育出版社,2003.
  • 3成长春.高校思想政治教育专论[M].徐州:中国矿业大学出版社,2002..

共引文献584

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