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校园文学与学生自我教育价值的实现
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摘要
近年来,校园文学崭露头角,逐渐成为众多教育工作者热切关注与实践的热点课题.犹如百花园中的一朵奇葩。摇曳生姿。校园文学横跨“文学”和“教育”两个领域,具有独特的隐性教育功能。在提高学生的素质能力与素养方面发挥着不可低估的作用。正如现代教育家蔡元培所言:“文学兼及智育和美育两者,在传播知识的同时.还担负着通过审美教育塑造新的、全面健康发展的人生之功用。”
作者
高月波
机构地区
山东省日照市新营中学
出处
《中小学校长》
2016年第9期6-6,13,共2页
Primary and Secondary School Principals
关键词
校园文学
教育价值
学生
隐性教育功能
教育工作者
审美教育
传播知识
蔡元培
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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