期刊文献+

现代大学制度下教授治学的现实困境及其路径

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 现代大学制度必须遵循一定的管理理念,教授治学即是其中一种重要理念。中国大学实施教授治学是体现现代大学治理理念、平衡行政权力和学术权力、突出教授主体地位之需。面对中国大学实施教授治学的现实困境,我们应从大学章程建设、学科等基层学术组织建设以及健全学术权力运行体系等做起。
作者 王祥修
出处 《陕西教育(高教版)》 2016年第7期21-22,共2页
基金 上海政法学院2015年高教研究课题:现代大学制度下的教授治学研究(SZGJ08-15)阶段研究成果
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献14

  • 1史宁中.实行教授委员会制 凸显“教授治学”[J].中国高等教育,2005(3):27-28. 被引量:42
  • 2[11]齐格蒙·鲍曼.立法者与阐释者--论现代性、后现代性与知识分子[M].洪涛,译.上海:上海人民出版社,2000:39.
  • 3华勒斯坦.作为一种文明的近现代世界体系叨[J].国外社会科学,1991,(5):20.
  • 4[英]阿什比著 滕大春 滕大生译.科技发达时代的大学教育[M].北京:人民教育出版社,1983,8..
  • 5[美]克拉克·科尔 陈学飞等译.大学的功用[M].江西:江西教育出版社,1993.8.
  • 6卡尔·施米特.政治的概念[M].上海:上海人民出版社,2003..
  • 7[美]伯顿·R·克拉克.高等教育系统--学术组织的跨国研究[M].杭州:杭州大学出版社,1994..
  • 8[英]托尼·布什 强海燕译.当代西方教育管理模式[M].南京:南京师范大学出版社,1998..
  • 9中国教育电视台.大学的智慧[M].北京:人民教育出版社,2005.
  • 10张斌.教授治学的意义及实现途径[J].教育评论,2009(1):42-44. 被引量:13

共引文献97

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部