摘要
大学学院治学中普遍存在行政权力肆意干预学术事务和学术权力的现象以及缺乏教授治学的氛围与文化等问题。坚持教授治学,实现学术权力与行政权力的分离,必须推行学院教授委员会制度。在现有的学院治理结构下,保障学院教授委员会享有独立的治学权力是核心,妥善处理教授委员会与其他组织机构的关系是关键。
出处
《教育探索》
北大核心
2012年第4期72-73,共2页
Education Exploration
基金
江苏省社会科学基金项目(09DJA001)
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(09SJB710003)
江苏省学校党建研究会2010年重点项目(JSDJ2010002)
