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引领孩子寻找属于自己的句子——我教学生创作儿童诗
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摘要
小孩子天真烂漫,喜欢想象,喜欢色彩,喜欢涂鸦,我就把他们的这种天性融入到儿童诗的创作教学中,尝试着让孩子们以自己喜欢的方式去接触、品读、创编儿童诗。
作者
王丽琴
机构地区
山东省临沂市第三实验小学
出处
《生活教育》
2016年第16期22-23,共2页
Life&Education
关键词
引领
孩子
创作
儿童诗
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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