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音乐教学中学生创造性思维的培养被引量：1

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摘要在现代教育中,对学生创造性思维的培养愈来愈受到重视。文章从欣赏教学、器乐教学、歌唱教学、创作教学和音乐教学五个角度探讨了如何在音乐教学中培养学生的创造性思维,以期对教学有益。

作者薛韦韦

机构地区福建省福清华侨中学

出处《艺术教育》 2013年第7期41-42,共2页 Art Education

关键词音乐思维创造情感培养

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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艺术教育

2013年第7期

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