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以学生社团为载体提升高职院校思政课教学实效性 被引量:5

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摘要 以学生社团为载体,提升高职院校思政课的教学实效,通过分析学生社团存在的问题及解决建议,结合思政课教学存在的问题及建议,两者互相结合,思政课教师深入指导学生社团开展活动,将社团活动的影响做大做强,内化于心,外化于行,积极探索提升高职院校思政课教学实效性的途径。
作者 赵勇
出处 《长沙民政职业技术学院学报》 2016年第2期98-100,共3页 Journal of Changsha Social Work College
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