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归纳和演绎在电大法学教学中的应用

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摘要归纳和演绎是两种不同的认识世界的方法,这两种方法也可以运用于教学过程。多年教学实践和调查研究表明,对于电大开放教育学员的法学课程教学,采用归纳法不仅能够提高学生对教学过程的满意度,而且能够取得更好的教学效果。对于全日制学生,归纳和演绎互相结合,也能达到良好的教学效果。

作者贾亚丽

机构地区陕西警官职业学院法律外语系

出处《陕西广播电视大学学报》 2007年第4期81-82,共2页 Journal of Shaanxi Radio & TV University

关键词归纳演绎行政法学教学方法

分类号 G728 [文化科学—成人教育学]

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陕西广播电视大学学报

2007年第4期

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