摘要
就业能力培养是一个具有复杂性与综合性的概念,涉及的问题很多,需要高等教育各个利益相关者的全面参与。根据利益相关者理论及行业性高职院校特点,行业性高职院校学生就业能力的培养需要各个利益相关者明确自身的责任,并以此为基点,多方协作,共建育能机制。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2016年第19期77-80,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
全国教育科学规划教育部重点课题"行业性高职院校培养学生就业能力的对策研究(项目编号:DJA130332)"
主持人:黄志良
