数学研究性学习探微被引量：3

下载PDF

导出

摘要文章从社会发展、数学学科要求及当代教育理念等角度论述了研究性学习产生的背景 ,初步探讨了研究性学习的内涵、目标及其评价 ,并以比较翔实的数学事实 ,运用认知心理学基本原理。

作者袁高文

机构地区宝鸡教育学院

出处《广西教育学院学报》 2002年第5期34-38,共5页 Journal of Guangxi College of Education

关键词研究性学习数学教学教育理论学习内容学习目标

分类号 O1－4 [理学—基础数学] G652 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1马复.关于高中数学研究性课题学习的思考[J].课程·教材·教法,2000,20(10):8-11. 被引量：11
2张肇丰.试论研究性学习[J].课程·教材·教法,2000,20(6):42-45. 被引量：307

二级参考文献3

1《全日制普通高级中学数学教学大纲(试验修订版)》，人民教有出版社.2000年4月版.
2Mathematics Classrooms That promote Understanding E.Fennema,T.Romberg,LEA 1999.
3教育部教育发展研究中心，中美合作课程与教学比较项目研究组编．王丽，刘志刚编译.《高中代数与科学实践》．天津教育出版社，麦格劳-希尔国际公司.2000年6月版.

共引文献315

1胡世杰.从写作活动的完整性再探语文教学[J].读与写（教育教学刊）,2019(12):14-14. 被引量：1
2庞思勤.研究型大学如何迎评促建——兼谈对教育部评估指标新标准的理解[J].北京理工大学学报（社会科学版）,2007,9(S1):3-5.
3王晓微,张荣锋.论数学研究性学习[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2006(4):120-121.
4任月华.创新教育在中学物理教学中的实践[J].高等函授学报（哲学社会科学版）,2005,18(S1):153-154. 被引量：1
5罗安琪.“研究性学习”的内涵、特征和意义初探[J].教育科学论坛,2001(5):25-26. 被引量：4
6赵启平,白正常.两课"教学中的研究性学习与CAI应用[J].郧阳师范高等专科学校学报,2002,22(4):129-131.
7杨尚涛.浅议“高等数学”教学中学生学习兴趣的培养[J].科技经济市场,2007(3). 被引量：2
8林炳艳.CAI积件与课堂教学[J].文教资料,2006(22):87-88.
9王世龙.探究性学习莫忽视学困生[J].牡丹江教育学院学报,2006(1):44-45.
10杨风,王晓琴.试论素质教育中的教法[J].中北大学学报（社会科学版）,2002,20(2):58-60. 被引量：3

同被引文献4

1张进.高师音乐教育改革的思考[J].四川教育学院学报,2004,20(9):24-25. 被引量：19
2徐锦艳.研究性学习在高师音乐教育中的实施探索[J].艺术教育,2006(5):80-81. 被引量：7
3[3]霍秋萍.研究性学习实验与探索[M].南宁:广西教育出版社,2001.
4胥兴春.研究性学习的若干问题探讨[J].天津市教科院学报,2001,13(2):42-44. 被引量：6

引证文献3

1徐锦艳.研究性学习在高师钢琴教学中的实施探索[J].艺术探索,2007,21(6):115-116. 被引量：6
2高静,李淑娟.研究性学习在高师声乐教学中的运用[J].教育与职业,2012(3):127-128. 被引量：5
3朱喜平.浅析研究性学习课程在高中数学教学中的实践[J].文理导航,2016(4Z).

二级引证文献11

1戚萌亚.钢琴集体课研究性学习的探索与实践[J].艺术探索,2009,23(6):113-114. 被引量：6
2王九彤.新世纪以来我国高校钢琴教学理论的对外借鉴[J].音乐研究,2011(6):93-104. 被引量：51
3梁雪.高校声乐教育应用型人才的培养[J].黑龙江高教研究,2014,32(3):160-161. 被引量：11
4王崇.研究性学习在高校钢琴教学中的实施路径探讨[J].黄河之声,2014(13):54-55. 被引量：1
5孙宁.关于声乐教学法的探究[J].科技视界,2015(25):334-334. 被引量：2
6向章元.普通高校研究性声乐教学探析[J].北方音乐,2015,35(14):192-192.
7宋倩.简析音乐教学法课教学中的研究性学习[J].科学与财富,2015,7(34):254-254.
8李莹.高校钢琴教学中创造性思维的培养研究[J].宿州教育学院学报,2016,19(2):164-165. 被引量：5
9唐悦.高师声乐教学模式现状分析与思考[J].北方音乐,2016,36(4):193-193. 被引量：1
10马明明.对研究性学习在高校钢琴教学中的实施路径研究[J].通俗歌曲,2016,0(2X):153-153.

1蔡辉勇.研究性学习策略在高中语文教学中的应用[J].学园,2016,0(6):84-85.
2杜娜娜.如何开展高中化学研究性学习[J].吉林教育（综合）,2013(1):75-75.
3陶敬.小学数学研究性学习策略举隅[J].新课程（小学）,2007,0(7):42-42.
4张扬.浅析高中语文教学中研究性学习策略[J].软件（教学）,2013(9):21-21.
5王中奎.论初中语文课堂如何巧妙运用研究性学习策略[J].新课程（中学）,2015,0(12):230-231.
6陆秀清.浅议高中英语研究性学习策略[J].新课程（中学）,2016,0(2):121-121.
7董照锋.高中历史教学中的研究性学习[J].赤子,2015(9Z). 被引量：2
8虞晓贞.历史学科的研究性学习策略[J].历史教学问题,2004(2):98-99. 被引量：2
9李海峰.中职语文“研究性学习”的探索[J].中学时代,2014,0(9):39-39.
10张愉.浅析研究性学习教育模式在高等教育中的应用[J].文教资料,2011(17):176-177.

广西教育学院学报

2002年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

数学研究性学习探微被引量：3

参考文献2

二级参考文献3

共引文献315

同被引文献4

引证文献3

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

数学研究性学习探微 被引量：3

参考文献2

二级参考文献3

共引文献315

同被引文献4

引证文献3

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

数学研究性学习探微被引量：3