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推进社区教育规范化、制度化建设略论被引量：10

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摘要我国社区教育发展经过多年实践,取得了长足发展,也遇到了瓶颈制约。目前迫切需要研究解决的一个关键问题是,社区教育作为一种非正规教育,如何加强非正规性中的正规性——规范化、制度化建设?这些正规性又具体表现在哪些方面?通过实证研究,梳理了五个具体领域的建设内容,对社区教育的持续深入发展,具有明确的针对性和重要的指导意义。

作者邵志华陈乃林

机构地区浙江平湖社区学院中国成人教育协会教育部社区教育培训与研究中心

出处《职教论坛》北大核心 2016年第12期72-76,共5页 Journal of Vocational Education

关键词社区教育规范化制度化建设

分类号 G720 [文化科学—成人教育学]

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