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以“151平台”推进素质拓展工程,构建高职生素质教育体系

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摘要 为进一步落实立德树人根本任务,培养学生综合素质,促进学生全面发展,多年来,佛山职业技术学院按照现代人力资源开发的思想和理念,以提升学生综合素质和职业能力为出发点,以校企双元共同育人模式建设为突破口,以素质拓展活动设计和开展为核心,以校企共建素质教育团队和学分制评价系统为保障,构建面向全体学生的“151”素质教育平台。
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2016年第10期I0008-I0008,共1页 Chinese Vocational and Technical Education
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