期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

简析面向移动通信安全的伪基站识别机制

下载PDF

导出

摘要伪基站是当前移动通信安全领域内的热点问题,主要是运用GSM的通信系统,找到鉴权机制存在的缺陷问题,给用户发送虚假的短信息,这种行为也会威胁人类的财产和安全问题,现在对于伪基站的防止还有一定局限性,很多问题不能及时处理,因而面对这一情况就要求根除伪基站的相关问题。本文主要探寻伪基站的具体识别机制,为挖除伪基站提供现实意义。

作者游文宇

机构地区吉林省专用通信局

出处《中国新通信》 2016年第6期34-34,共1页 China New Telecommunications

关键词移动通信伪基站识别机制

分类号 TN929.5 [电子电信—通信与信息系统]

引文网络
相关文献

参考文献1

1居梅芳.新课程标准下高中体育课堂教学的有效性研究[J].才智,2015,0(28):63-63. 被引量：14

二级参考文献4

1韩昌松.提高高中体育课堂有效性的教学模式研究[J].科技视界,2013(23):25-25. 被引量：9
2韩昌松.新课标下高中体育课程有效教学标准研究[J].科技视界,2013(26):31-31. 被引量：3
3陆正江.浅谈如何提高高中体育课堂教学的有效性[J].当代体育科技,2013,3(36):60-60. 被引量：42
4汪宏玮.新课程标准下高中体育教学的现状以及对策分析[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(1):104-104. 被引量：6

共引文献13

1曹英辉.新课改下高中体育课程有效教学措施研究[J].人间,2016,0(2):262-262. 被引量：1
2徐芳芳.新课程标准下高中体育课堂教学的有效性研究[J].小品文选刊（下）,2015,0(10):71-71. 被引量：1
3方润森.如何提高“超市式”体育课堂教学的有效性[J].当代体育科技,2016,6(10):1-2.
4于彦斌.高中体育教学中体育游戏的合理化应用策略[J].未来英才,2016,0(12):184-184.
5张庆峰.新课程下的高中体育创新教学实践分析[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(11):246-246.
6阚兴虎.基于新课程角度下的高中体育课堂教学研究[J].赤子,2016(22).
7赵光熙.提高高中体育课堂有效性的教学模式研究[J].基础教育论坛,2019(14):77-78. 被引量：4
8毛卫东.高中体育课堂教学的高效性研究[J].高考,2017,0(6):212-212. 被引量：2
9刘严玲.论述新课程标准下高中体育课堂教学的有效性[J].中华少年,2016,0(14):210-210. 被引量：1
10克依木·阿不都.提升高中体育足球教学效率的具体办[J].中华少年,2016,0(29):178-178.

1潘国祥.浅谈面向移动通信安全的伪基站识别机制[J].中国新通信,2017,19(8):11-11.
2孙宏,隋爱芬.移动通信安全的挑战[J].计算机安全,2002(11):63-65. 被引量：1
3陈桂香,姜劲蕾.世界移动通信安全与合法截听规制[J].中国安全防范认证,2011(5):50-55. 被引量：1
4宋艳,王岗.GSM及GPRS网络安全策略研究[J].消费导刊,2006,0(10):128-128.
5刘明.某雷达电视监视器屏幕黑白竖条的根除[J].火控雷达技术,2002,31(3):59-63.
6关芳.基于中波广播发射的信道噪声影响研究[J].西部广播电视,2015,36(12):224-225. 被引量：4
7孙德印,孙铁强.彩电常见软件故障根除秘笈（下）[J].无线电,2005(11):13-15.
8孙其博.手机病毒与移动通信安全[J].电信网技术,2008(7):1-5. 被引量：11
9孙天伟.手机病毒与移动通信安全[J].信息通信,2007,20(6):47-49. 被引量：2
10曾祥光,巫华芳.保障用户认证安全的判别最大熵语音识别机制[J].数学的实践与认识,2010,40(17):107-114.

中国新通信

2016年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部