摘要
随着国内高校陆续在数学课程中加入实验环节,理论与实验相结合的数学课教学模式越来越受到广大教师和学生的认可。本文以哈尔滨工程大学的线性代数课程建设和改革为实例,探讨了将理论知识与课程实验深入融合的方法,介绍了我校在课程设置、教材内容和授课方式上的具体做法,这些研究和探索为线性代数教育教学改革提供了有益的思路和方法。
出处
《教育教学论坛》
2016年第16期178-180,共3页
Education And Teaching Forum
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2014010658
JG2014010657)哈尔滨工程大学基础课程教学改革研究计划
